«Хорошему учителю достаточно иметь два качества –

                             Большие знания и большое сердце».

                                                                         Л. Н. Толстой.

Ежегодная августовская конференция– это форум педагогической общественности, на котором задаются векторы развития образования в районе, определяются ключевые идеи и проекты на будущий учебный год, презентуются лучшие педагогические практики и инновации в образовательных организациях, обсуждаются актуальные проблемы обучения и воспитания, проектируются пути их решения. Августовские встречи обладают большими потенциальными возможностями для развития системы образования, повышают информативность, профессиональную осведомленность, позволяют более широко и обобщенно взглянуть на привычное дело. Опыт совместной работы, ответственность, профессионализм, творческие начала с каждым годом показывают, что потенциал педагогов неиссякаем.

В этом году конференция несла двойной торжественный характер для педагогов, так как 2023 год объявлен Президентом Российской Федерации В. В. Путиным Годом педагога и наставника. На конференции присутствовали представители Министерства образования и науки РСО – Алания, АМС Ирафского района, Управления образования АМС района, работники образовательных учреждений района.

Августовская конференция проводится с целью демонстрации широкой общественности эффективных механизмов развития системы образования Ирафского района в условиях реализации национального проекта «Образование»; обсудить, согласовать позиции и утвердить задачи реализации региональных проектов на уровне муниципалитета на 2023 – 2024 учебный год.

После того, как ведущая Марина Михайловна Батырова объявила заседание открытым,было продемонстрировано видеообращениеминистра просвещения РФ Сергея Кравцова к участникам, в котором тот рассказал о развитии системы образования, целях и задачах, которые предстоит решать, а также поздравил работников образования с началом нового учебного года.

     Далееслово было предоставлено начальнику отдела контроля и надзора в сфере образования Министерства образования и науки РСО – Алания Анне КазбековнеКулати, которая тепло поприветствовала всех присутствующих и пожелала им успешной и плодотворной работы, легких трудовых будней и творческого развития.Она обозначила основные смысловые векторы, по которым планируется строить работу педагогов района, на что им следует обращать больше внимания. Анна Казбековна рассказала участникам конференции о проектах «Музеи-детям» и «Театры- детям», о возможностях, которые предоставлены для всестороннего развития обучающихся, об активном движении детей и молодежи «Движение первых», об университетских субботах, о вопросах качества образования, о капремонтах образовательных организаций, а также о военно-патриотическом направлении и профобразовании.

В школах республики появятся советники директоров. Дополнительно откроют 23 новых кадетских класса. Также запустили проект, направленный на профориентационную работу. А в педагогических колледжах стало больше бюджетных мест, что позволит увеличить педагогические кадры республики.

     Анна Казбековна торжественно вручила сертификаты о получении грантов школам района, в числе которых: МБОУ СОШ №1им. Героя Советского Союза А. А. Макоева с. Чикола, МБОУ СОШ №3 им. ИсаХуадонтис. Чикола, МБОУ СОШ им. М. Х. Караевас. Лескен. «Надеюсь, что в следующем учебном году образовательных организаций, которые получат гранты, станет больше. И у каждой школы есть возможность стать победителем. Большое спасибо за ваш труд. С наступающим новым учебным годом, желаю высоких результатов и успехов!», – поздравила участников конференции Анна Казбековна.

Перед участниками конференции выступил и.о. главы АМС Ирафского района Асланбек Артурович Гогаев, который в своем выступлении подчеркнул просветительскую и воспитательную миссию учителя и воспитателя. Он заявил, что развитие системы образования является приоритетной задачей, стоящей перед органами местного самоуправления района. Поздравил с началом нового учебного года и пожелал всем работникам сферы образования радости, творчества, способных, талантливых учеников, личного счастья, достойной жизни и исполнения всех надежд.

С основным докладом выступилначальник управления образования АМСИрафского района Залим Владимирович Кабалоев на тему: «Повышение качества образования и воспитания в современном образовательном пространстве». Он же подвел итоги прошлого учебного года и обсудил с коллегами задачи на предстоящий учебный период. (Доклад будет напечатан в одном из ближайших номеров газеты).

За качественную подготовку учащихся, получивших высокие результаты по итогам Единого государственного экзамена в 2022-2023 учебном году, Благодарность главы администрации местного самоуправления Ирафского района объявили: учителю русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Хазнидон Альбине СолтанбековнеБатыровой, учителю математики МБОУ СОШ с. Советское Заире Сергеевне Кудзиевой, учителю русского языка МБОУ СОШ с. Новый Урух Бэле ХушиновнеЧегаевой, учителю математики МБОУ СОШ с. Новый Урух Джульетте Игнатьевне Надгериевой, учителю математики МБОУ СОШ с. Новый Урух Руслану ЗаурбековичуГалиеву, учителю русского языка МБОУ СОШ с. Лескен Эмме РамазановнеХидировой, учителю русского языка МБОУ СОШ №3 Луизе Аркадьевне Тандуевой, учителю русского языка МБОУ СОШ №3 Мае РамазановнеДзираевой, учителю математики МБОУ СОШ №3 Марине АгубеевнеРамоновой.

 

     За высокие результаты в организации учебного и воспитательного процессов, подготовку выпускников 2022 – 2023 учебного года, получивших золотую медаль и аттестат с отличием, Благодарность главы АМС Ирафского района объявлена: директору МБОУ СОШ №3 с. Чикола Рите СамсадиновнеТускаевой, директору МБОУ СОШ с. Лескен Ларисе КазбековнеСагеевой, временно исполняющей обязанности директора МБОУ СОШ с. Советское Альбине РамазановнеАйдаровой.

Не меньший интерес у участников конференции вызвала работа образовательных тематических секций. Педагоги и специалисты делились опытом в вопросах школьного и дошкольного образования, были определены векторы дальнейшего развития на предстоящий учебный год, с какими проблемами сталкиваются образовательные учреждения и на что нацелены в будущем.

В конце совещания были приняты методические рекомендации. Работники образования, собравшиеся на ежегодную августовскую конференцию, еще долго делились впечатлениями и были слышны пожелания на новый учебный год.

                                                                       Э. Бабочиева

 

Капитальный ремонт ГБУ СОШ с. Махческ проводит ответственный и обязательный подрядчик ООО «Югэнерго Строй», рук. Николай Кульчиев. Компания работает более 20 лет на данном рынке. За ремонтлично ответственны прораб Игорь Караев и инженер АсланбекДашиев. Директор школы Станислав Гобаев частый гость на объекте. Интересуется темпами и качеством ремонтных работ. Со стороны заказчика работы также контролирует завхоз школы Астан Синаев. На объекте трудоустроили местных жителей: ЦараяРамонова, Валерия Дашиева и Игоря Гецаева, которые отличаются исполнительностью.

На сегодня заменена кровля школы, которой в этом году 127 лет. Заменили лестницу на второй этаж, привели в порядок потолки, поменяли окна и двери, и теперь ветер перестанет задувать внутрь учебных кабинетов, количество которых тоже увеличилось. Установили новую отопительную систему (до этого школа отапливалась дровами). Кухню и столовую обеспечили новым оборудованием и посудой. Провели отделочные работы.Внутри здания поставили санузел.Кардинально изменился и фасад здания, на него любо - дорого смотреть.

Согласно нацпроекту «Образование», в малокомплектной школе открылась «Точка Роста», завезлинеобходимое оборудование и мебель. Кстати, о мебели, - во всех классах будут стоять новые столы и стулья.Директор школы радуется всем новшествам, как и все жители села, особенно те, чьи дети придут в школу в начале учебного года. Впервые порог школы перешагнут три первоклассника, и контингент образовательного учреждения возрастет до 22 учащихся.

В добрый путь в мир знаний пожелаем учащимся и учителям.

МайранБетрозов

Неʹгдæуттæ, нæфæткитæ

 

Алли адæмихатмæдæрессæхеæгъдæуттæ, традицитæ, кæцитæфæлтæрæй - фæлтæрмæлæвæрдцæунцæ. Уонибагъæуайкæнунæйаллиадæймагиихæсдæр. Æгъдау, культурæ - етææнцæ наций рæсугъддзийнадæдæрæма æ хъаурæдæр. Хумæтæгинæфæззæгъунцæ, ескæциадæмихаттбасæттундæ ку фæндæуа, уæд ин йеʹгъдау, йеʹвзаг, æ культурæфехалæ, зæгъгæ.

Рагирайдæдтонцæдигоронадæмсæцардæгъдаубæларазун. Рагидæрæмаæрæгидæрæгъдауæйрæсугъдадтæнцææмаæнцæ. Абониуæнгæдæрцæрунцææмаервæзунцæсæхуарзæгъдау, æфсарм, лæгдзийнадææмафиццагидæр ба Хуцауифæрци. Хестæртæхумæтæгинæзæгъиуонцæ, дæкондæмадæуиндæйраздæр де ʹгъдауæма де фсæрмæравдесæ, зæгъгæ.

Дзурд «ӕгъдау» ӕйхумӕтӕгкуд, уотӕвазуггиндӕр. Ӕ хурфиӕвӕрдӕрцудӕйӕнӕкӕронмедес, кӕцийкӕронмӕбалӕдӕрунберети бон нӕйабони. Уомӕгӕсгӕ не ʹгъдӕуттӕйберетӕфӕккиудтӕнцӕ. Алкедӕрсӕ, ахе ʹрдигонауимӕкудрастдӕркӕсуй, уотӕкӕнунрайдӕдта. Ейæрастнæй. Нæфиддæлтифарнææмаисфæлдистадонхæзнатæнисафæннæййес, етæнæцардиедæгтææнцæ. Нæфиддæлтæ, уонифиддæлтæсæфарнæсæхæццæнæфæххастонцæ, махæн, сæбайзæддæгтæн,æйниууагътонцæ,цæмæйзæнхæбæлнæцардрæсугъдæй, амондгунæйхæссæн. Уойтуххæй ба гъæуамакæрæдзейлæдæрæн, нæгъудитæ, нæфæндонтæуонцæеумæйаг, не ʹгъдæуттæ, нæфæткитæцæстигагуйаугъæуайкæнæн, масæисæфунмабауадзæн.

Нæфиддæлтæзианидæрæмацийнидæрсæхефудкондæйнекæдæвдистонцæ, аллигъуддагæндæрсæмæадтæйбæлвурдфæткæвæрд. Ка нæфедудта, уæхæнгъуддагбакæнунсинадтæймæлæтау. Нуресуæхæнттæ, маходуйнагæй ка нæбалтæрсуй. Цийнæнцийниæгъдаукæнгæй, зианæн - зиани. Финстдæрæмасæбæлдзурддæрберæцæуй. Фал и дзубандийхъаурæнæййесраздæрихузæн. Цæмæннæ? Уомæнæманæхецæйкæнгæберææй, кӕнгӕ ба ʹй нӕкӕнӕн. Рæдуйуйадæймаг, уой ку инай, æнæуотæ ба цардинæфæууй, уæд ин бауайдзæфкæнæ, фæйрасткæнæ. Дæзæгъуйнагзæгъæ. Зианидæрæмацийнидæрнæфиддæлтæкудрæсугъдхастонцææгъдау, мах дæрæйгъæуамауотæхæссæн, алкеæхефæндæнттæмакæна, фал.

Адӕймаггъӕуамаархайадзиллиæхсӕнцардиаллихузонʹздӕхӕнтиӕхерӕсугъдӕйбадарунбӕл. Зӕгъӕн, зианитургъӕмӕцӕугӕй,берӕсилгоймӕгтӕсӕрбӕттӕннӕбалбӕттунцӕ. Еурауанӕригъустонуӕхӕнзагъд, уома, мӕприческӕфехӕлдзӕй, зӕгъгӕ. Иннӕуӕхӕн - сӕӕндагбакаст. Цӕуӕнзианитургъӕмӕхӕлӕфти, ӕнӕдустӕхӕдӕнтти, игонбауӕрӕй, хуӕрзцубурпъолцитӕкенӕдӕллаггурти, кӕрзхурстӕй. Уӕддӕр и сурхбилтӕниссӕрфунфембӕлуй.Мардбӕлдзорӕгӕн ӕ дзурднӕбалфегъусуй, уотӕискарзунцӕдзубандитӕ. Мардмӕцӕугӕй,алкедӕргъӕуамалӕдӕра,ӕгъдаукудамонуй, уомӕгӕсгӕ ин ӕхекуддаргӕйӕмацӕхуӕнуӕледарӕсицӕугӕймӕрдгиниразмӕ.

Нӕлгоймӕгтӕйзианифӕстекъахӕйберетӕнӕбалфудӕбонӕкӕнунцӕ. Сӕхуӕдтолгитифӕббадунцӕ, мардхӕссун ба берӕхӕттиециеуадӕмбӕлбайзайуй. Раййевӕгсӕнӕфӕууй. Маиннӕхатт ба етӕдӕрсӕхееуварскӕнунцӕ. Уотемӕйкумӕцӕуйнӕгъуддаг? Мардласунмӕмашинӕихуӕрсунрайдайдзинан.

Рагизианифингӕбӕлбадтӕнцӕӕрмӕстмарддзогойнӕй ка ӕрцӕуидӕ, етӕ. Нур ку кӕсай, уӕдгъӕуккӕгтӕйберетӕбоникконбонисӕгубунфӕххестӕркӕнунцӕ, мазианифингӕбӕлӕрбабадунцӕ, ескӕцӕйӕрцӕуӕгадӕмӕнӕгъдаураттунибӕсти. Хуарзсӕхефӕййинунцӕхуӕрдӕманиуӕзтӕй. И гагидӕуттӕдӕрисберӕунцӕ. Беретизӕрдӕигъӕлдзӕгдӕрбазӕгъуй, кӕмифӕууй, уойферонхуй. Фингитӕ ба кӕнунрайдӕдтонцӕ, расткъампайнийфингитӕмӕхӕстӕг. Йерастнӕй. Алцӕмӕндӕресӕхеӕгъдау. Фал, мӕн бон мӕнӕатӕй, зӕгъгӕ, еугъӕуамаку ӕривӕра, зӕгъӕн, халсартӕ, уӕдиннӕ ба фӕффулдӕркӕнуйхуӕруйнӕгтинимӕдзӕ. Уотемӕй, кӕрӕдзейхӕццӕерискӕнгӕй, гъӕйтткӕнӕн. Ке бон ӕй, йедӕр, ке бон нӕй, йедӕр.

Удтамаеугъуддагдӕр. Арӕхзианитургъибониггонбонизианбӕлдзорун ку райдайунцӕ, уӕд и дӕргъвӕтиндзурдӕйадӕмбафӕллайунцӕ. Сӕ бон лӕууннӕбалфӕууй, макъолтӕкӕнунрайдайунцӕ. Беретӕн се ʹнӕнездзийнадӕхӕзнанӕбалӕй, ӕрмӕстхестӕртӕнӕ, фал ӕригонадӕмӕйдӕр. Уойхӕццӕ ба матӕвдӕ бон ку уа, уӕдисӕгудзӕгунцӕ. Цӕмӕнгъӕуйдаргъдзубанди? Цубурмафӕткӕбӕл. Расткудцӕргӕй, макуддарунгъӕуйхе, уӕхӕнгъуддӕгтӕбӕлхецӕнӕмбурдтидзорунӕмбӕлуй, мардиуӕлгъоснӕ, фал.

Уойхæццæ ба гъæуамаарæхдæрнӕразагъдихестӕртӕймакаййес, етӕирæзгæфæлтæр, фæсевæдихæццæӕмбӕлонцӕ. Уæхæнфембæлдтитиæмбæлуйлæмбунæгдæрæмабæстондæрхæссунахурдзаутиразмæ не ʹгъдæуттæ, нæтрадицитæ, нæкультурæ. Æрмæстнæхъауритæбаеукæнгæйнинбантæссæйнæрæсугъдфиддæлтиæгъдæуттæмæраздæхун. Уобæлгъæуйбайархайун.

Ациӕрмӕгфинстӕрцудӕйхестӕрадӕмӕйцалдӕрейфӕндонмӕгӕсгӕ. Кай зонуй, цидӕртӕ си феронхдӕн. Еснӕмӕкурдиадӕ. Кефӕндуй, етӕсӕгъудитӕфинсӕнтӕнӕрайонигазетмӕ. Ӕрмӕстзианиӕгъдӕуттитуххӕйнӕ, фал аллихузигъуддагитуххӕйдӕр.

Бабочити Э.

370 371 372 373 374 375 376 Главная Документы Наши партнеры Контакты Наш коллектив Народный фронт вновь стал частью большой объединенной редакции программы “Итоги года с Владимиром Путиным”